古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。寒假政治學習是個很好的時機.下面是帶來的2022寒假政治理論學習心得體會10篇,歡迎查看。
2022寒假政治理論學習心得1
在學校的領導下,這兩天我學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《德育為先 立德樹人》等法律法規(guī),通過政策法規(guī)的學習、教育,我對師德師風教育的重要
意義有較明確的認識,對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,必須改革舊有的教學模式;第四,必須改變封閉的教學方法;第五,必須建立新型的師生關系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己教育生涯,作如下分析:
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真,即使是最頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
二、在教學過程中,我比較注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們,任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,在教學的過程中,注意到許多學生認為物理知識枯燥無味,不愿學習。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領,在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。
三、關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話,可以訓斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,家長作風盛行,以學生為敵人,幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓"學生幾句話,但我都是從關心的角度,善意的表情,來"訓"他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。
四、刻苦研究業(yè)務,精通教學業(yè)務這是非常重要的。只有精通業(yè)務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。檢查我自己應該說主要的課程內(nèi)容反復教一二十遍了,教學內(nèi)容基本熟了,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識點,鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位,而應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。
五、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會,針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學生厭學,老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風教育,必然導致惡性循環(huán)。當前,加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。
2022寒假政治理論學習心得2
為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關師德方面的培訓,讓我感慨良多,下面我就本次培訓談談自己的心得體會。
教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個方面努力:
一、思想上,要常提醒自己“嚴格要求”。
在學生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修
養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學生有潛移默化的影響。
因此,我就常提醒自己要嚴格要求,并努力做到:
1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
2、端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應該處處為人師表,不僅要做到嚴格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學生,熱愛學生,在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
3、加強道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。
二、學習上,要常提醒自己“不斷努力”。
學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結(jié)寒假生活總結(jié)面對機遇和挑戰(zhàn),教師應該走在時代的前列,加強學習。為此,我
就常提醒自己不斷努力,不斷學習,并具備以下意識:
第一、終生學習意識。當今社會、科學技術和經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息技術日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學識淵博,教學本領過硬,學生認可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應高速發(fā)展的社會需要。這種學到老,修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎。只有教師具備創(chuàng)新意識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識,具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范,才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整,能跟上時代步伐,能適應高速發(fā)展社會需要的教師,才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的重任,才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
三、工作中,要常提醒自己師愛是教育之本,愛心是教師之魂。
喜怒哀樂,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之,要提高師德,關鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣,師德才會在我們的心中。
2022寒假政治理論學習心得3
近期,學校組織我們學習黨和學校黨代會精神,從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。
要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
作為一名年輕的黨員干部,我覺得更應該要認真履行好自己的職責,敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤,怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。
二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想,認為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領導的事情,對自己來說認為沒有解放思想的必要,按領導指示做就行了,拒絕解放。
三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應該怎么辦,主要是平時學習不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系科室目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、、、“”重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新經(jīng)濟工作觀念,掌握招商服務技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足客商需求,適應新時期經(jīng)濟工作的需要。
二要善于思考?!皩W而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象也就是客商時,一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結(jié)合起來,目的是要促進發(fā)展。
四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結(jié),積極主動解決認識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
2022寒假政治理論學習心得4
在今年政治學習中,我思緒萬千,慷慨頗深,主要的體會有:黨中央提出了大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的目標,為農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。發(fā)展農(nóng)村教育,促進教育公平,提高農(nóng)民科學文化素質(zhì),培育有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。鞏固農(nóng)村義務教育普及成果,提高義務教育質(zhì)量,完善義務教育免費政策和經(jīng)費保障機制,保障經(jīng)濟困難家庭兒童、留守兒童異常是女童平等就學、完成學業(yè),改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況,促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展。加快普及農(nóng)村高中階段教育,重點加快發(fā)展農(nóng)村中等職業(yè)教育并逐步實行免費。健全縣域職業(yè)教育培訓網(wǎng)絡,加強農(nóng)民技能培訓,廣泛培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。大力扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)農(nóng)村教育。增強高校為農(nóng)輸送人才和服務本事,辦好涉農(nóng)學科專業(yè),鼓勵人才到農(nóng)村第一線工作,對到農(nóng)村履行服務期的畢業(yè)生代償學費和助學貸款,在研究生招錄和教師選聘時優(yōu)先。保障和改善農(nóng)村教師工資待遇和工作條件,健全農(nóng)村教師培養(yǎng)培訓制度,提高教師素質(zhì)。健全城鄉(xiāng)教師交流機制,繼續(xù)選派城市教師下鄉(xiāng)支教。發(fā)展農(nóng)村學前教育、特殊教育、繼續(xù)教育。加強遠程教育,及時把優(yōu)質(zhì)教育資源送到農(nóng)村。
作為工作在農(nóng)村小學的教師,我感到十分欣慰,黨和政府十分關心、支持農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,采取了多種形式進取改善農(nóng)村教師的政治、生活待遇,實現(xiàn)了農(nóng)村普及九年義務教育的宏偉目標。省、州、縣黨委政府十分重視教育工作,出臺了教育強省、教育強州、教育強縣文件并在進取落實文件精神,為我們農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展帶來了難得的機遇,我們應當從以下幾個方面開展進取有效的工作,迎接教育的又一個春天。
1、加強政治理論學習,不斷提高自我的政治理論水平,時時刻刻在思想上、言行上與黨中央堅持高度一致,把握正確的育人方向。把貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》作為第一要務,認真做到:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。
2、要自覺落實《重慶市中小學教學常規(guī)》,把握教師工作的本質(zhì)和課堂陣地,面向全體學生,實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量,為學生終身發(fā)展奠定基礎。
3、要做一個終身學習的教師。時代在提高,社會在發(fā)展。在知識經(jīng)濟爆炸的時代,要求教師必須不斷更新自我的理念和知識,要更新知識就得不斷進行學習,采用自我反思、同伴互助、專家引領等方式進行學習、提高,不斷構(gòu)成“在教學中學習,在學習中研究,在研究中提高”的教師職業(yè)狀態(tài)下的生活方式,做一個終身學習的學習型教師、研究型教師。
2022寒假政治理論學習心得5
為進一步加強師德師風建設,規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為,提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進教育改革和發(fā)展,根據(jù)滕州市教育局和西崗鎮(zhèn)教委有關通知、文件精神的要求,我校組織全體教師認真進行了為期2天的寒假政治理論學習。與會老師認真學習并做了筆記。通過學習,全體教師獲益匪淺,無論是思想政治素質(zhì),還是職業(yè)道德修養(yǎng),都有了極大的提高,教師們一致認為:假期所學,于今后工作實踐有著十分重大的現(xiàn)實意義。現(xiàn)將些次學習小結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識
此次寒期政治理論學習以加強師德師風建設為核心,以增強教師魅力為重點,以提高教師的整體素質(zhì)為目標,旨在通過學習,使教師能與時俱進,做到愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻,在教書育人的千秋偉業(yè)中,領跑時代前列。學區(qū)全體教師在學習中都達此共識。
二、健全機構(gòu),精心組織
為了切實開展此次學習活動,使之取得實效,我校領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會,對學習的各項工作作了統(tǒng)一的安排布置,要求講解人員預先作好充分準備,備講資料齊全,學習記錄詳實,先學習后討論,要求討論發(fā)言積極,人人過關。由于有了以上措施,這項寒假政治學習組織得非常成功。
三、嚴明紀律,嚴格要求
學習期間,教師嚴格遵守作息制度,嚴格考勤,積極參與,踴躍發(fā)言,精心做好教師討論記錄。對學習不認真,認識不到位,心得體會撰寫不深刻,敷衍了事的教師,學校要重新組織專人學習。學習和討論期間,不得使用通訊工具(可將其設置為靜音狀態(tài)),不得帶孩子進入學習討論地點。
四、內(nèi)容充實,討論熱烈
本次組織全體教職工學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《根本大計,教育為本》、教育部《關于重新修訂和引發(fā)中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》、《山東省義務教育條例》、《滕州市教育局關于中小學教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處理辦法》、《滕州市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》、《滕州市教學事故處理辦法》等14項內(nèi)容。學習后采取集中分組討論,教師針對當天所學,結(jié)合實際,踴躍發(fā)言,各抒己見,最終達成共識。通過討論,全體教師更深刻地領會了所學內(nèi)容的精髓。
總之,這次假期政治學習使教師們的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)得到了提高,對于我西馬學區(qū)今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義。
2022寒假政治理論學習心得6
在寒假之際,區(qū)教育局組織全區(qū)教師學習黨的方針政策,并結(jié)合自身實際展開討論。我校按上級要求認真開展政治學習活動,制定了詳細的政治學習方案。此次學習采取集中與分散學習,并要求每位教師寫學習筆記和心得,此次學習旨在進一步加強學校教師的教育教學理論和業(yè)務知識的學習,不斷提高廣大教師的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。
通過參加此次寒假的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名學校教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的學校教師?只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學習
學習政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領會各級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。
學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
二、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。而作為學校的一名教師,更要熱愛自己的工作崗位,要把教師的幸福和學生的成長作為自己最重要的事情來抓,要在教師中率先垂范,用自己的人格魅力來感染教師和學生,只有這樣教師才會更加努力的工作,并以此來回報給社會和家長,學校也才能真正得到發(fā)展。
三、立足本職,做好工作
校長的本職工作是什么?就是管理好一個學校,讓所有教師都能快快樂樂的工作。本次的政治學習,就不僅僅是讓我們學習黨的方針政策,還針對各個工作崗位的實際情況,安排了與我們息息相關的理論知識。既深入領會了上級會議精神,又學到了專業(yè)知識。作為一名校長,要時時處處以教師的工作為重,要時時刻刻以學生的發(fā)展為重,管理好一所學校就是造福一方百姓,就是振興了一個個家庭。
四、用愛管理學校和教師
“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切?!睈垡彩枪芾淼幕A,要想成為一名優(yōu)秀的學校教師,我們首先要愛學校和老師,我們每天面對的是一個個有努力勤奮的老師和一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友。愛,是管理的源泉,也是管理的核心。多年的學校管理教育工作,我一直努力走進老師和孩子的世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優(yōu)點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一位老師和學生。
五、樹立以學校為本的教育教學理念。
“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教育理念,在教學工作中要關心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著,學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性,調(diào)動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。
而作為一名學校的教師,我們更應當以學校為本,一切以學校發(fā)展為本,做任何事情都要考慮學校的實際情況,特別是我校作為大英縣內(nèi)的一所課改先進學校來說,我們要在大英縣打響我們的招牌,要在日趨成熟的新課改當中凸顯我們的優(yōu)勢,我們就必須以教師為依托,以學生為載體,以學校為平臺,搭建起教師唱主導戲的舞臺,讓學校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,學校教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
總之,這次寒假學習培訓,體現(xiàn)了教育局對學校發(fā)展的責任心,也再一次體現(xiàn)了全區(qū)各位教育人對教育的無悔衷心。能在新的一年初始,以上級精神為準繩,書寫出教育事業(yè)濃墨重彩的一筆!
2022寒假政治理論學習心得7
有人說,政治那是領導的事,與我們普通人無關,可是,作為一名普通教師,我卻深深地感到,政治學習與每一個公民都有著緊密的聯(lián)系,特別是作為人類靈魂工程師的人民教師,更應積極參與政治學習,解放思想,與時俱進,培養(yǎng)符合時代要求全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
通過政治理論學習,我們應該更深刻理解教師的職責。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。所以,傳道、授業(yè)是我們首要的職責。我個人理解,傳道首要的是應該培養(yǎng)孩子良好的品德。沒有高尚的道德,學業(yè)再好,均是一件憾事。司馬光在《資治通鑒》中闡述過:德才兼?zhèn)渲^之圣人,德才兼失謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝得謂之小人。自古以來,人類社會都是尊崇以德治國,期望自己生活在一個品德高尚的國度??墒?,當今教育現(xiàn)狀卻令人擔憂,許多孩子無論是年幼的小學生還是已經(jīng)成人的中學生,冷漠、自私、暴力、依賴越來越突出,這與社會有一定的關系,可是身為教育者的我們肯定負有不可推卸的責任,只有政治思想過硬,教師自己忠于崇高的品德,一身正氣兩袖清風自然會以自己高尚的人格感染學生,感動家庭,影響社會,對社會良好風氣的形成作出貢獻,所以教師自己一定得端正政治思想。
同時,教師應不斷學習時事政治,了解國家的發(fā)展,關注人類的生命歷程,將最新的知識傳授給我們的學生,因為我們肩負著培養(yǎng)若干年后的國家建設者,教師自己如果思想僵化,閉門造車,這不僅培養(yǎng)不好學生甚至會殘害學生。所以教師得堅持更新自己的理念,更新自己的思想,與時俱進,培養(yǎng)具有時代特色能高瞻遠矚的學生。
還有,教師得加強政治學習,端正自己的政治態(tài)度,只有自身人格健全的教師才能通過自己的思想引導學生。和學生共同探討國家的歷史,辨證地分析事情的來龍去脈,站在歷史的客觀角度對人物、事情進行辨析,而不能帶著自己的個人感情更不能以自身狹隘的視覺教導孩子,培養(yǎng)孩子正確的愛國熱情以及理性的對人、事、物的態(tài)度,這需要我們教師具備扎實的政治學習積累。
可以說,政治學習不分年代、政治學習不分國度、政治學習不分種族,政治學習也不分男女老少,每個人都是歷史長河中的一滴水,在這條永遠向前奔騰的河流中,只有我們每個人特別是身為教師的我們都做好這份事,這條河流才會以飽滿的熱情生機勃勃地向前邁進。
2022寒假政治理論學習心得8
寒假,我參加了學校的政治學習。經(jīng)過四天的學習,感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與職責。在此談談自我的感受。
師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與職責則是師德的靈魂。我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的`眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自我的生命。也許正是以這種愛與職責為出發(fā)點,他們才能不停地教育自我,完善自我,才能更靠近學生。
我們的的愛,其次是要愛學生。師愛應當是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應當是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應當是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經(jīng)常與學生談心,使他們感到教師在意、關心他們。可是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關系就會出現(xiàn)偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。僅有這樣,學生才會感到教師嚴而可親,威而可敬。
愛與職責是師德的靈魂。其實,職責也是一種愛,是對自我要求去做的事情有一種愛。教師的職責同樣也來自于愛崗敬業(yè)。能夠說,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。
教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎,是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那期望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。
所以,我們要嚴格規(guī)范自我的言行,負起自我的職責。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。僅有這樣,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
2022寒假政治理論學習心得9
這學期我們又進行了暑期政治學習。
按要求,我們除了學習教育類的文件法規(guī)以外,還學習了基本的合同法。給我留下深刻印象的也是合同法,這讓我深刻體會到什么是終身學習。
作為一名普通的教師,教書育人是我們的職則,但我們也是社會上的普通人,與各行各業(yè)有著千絲萬縷的關系,所以了解基本的合同知識對我們來說是非常必要的。
通過學習,我最大收獲是在簽訂合同時要注意的兩個方面:首先是法律是否允許,有什么特別要求,這是我們首先要考慮的。因此。在簽訂合同簽,要查閱相關的法律法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師,確認簽訂這樣的合同是否合法,也可以使我們對將來的風險有所預測。其次,在簽訂合同時弄清合同相對人,在簽訂合同前,出來對合同相對人是否作為合同對象的了解外,還要注意合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格;合同相對人的履行能力。最后,還要了解合同標的,這主要涉及標的是否合法,標的是否存在瑕疵,瑕疵就是有缺陷,一種是物的瑕疵,另一種是權力的瑕疵,也就是標的物上存在著他人的權力而致使合同內(nèi)容無法實現(xiàn),權力的瑕疵很容易被人們忽略。
通過學習,我認識到合同在當今社會的實用性和重要性,因此,在簽訂合同前要做很多工作,確保自己所欠的合同風險降到最低。
2022寒假政治理論學習心得10
寒假期間,參加了區(qū)教體局組織的“高效課堂研討會”,聆聽了三位專家的精彩報告,我受益匪淺,感觸至深。又在學校的領導下,學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),通過聽報告、學習政策法規(guī),我對課堂教學的高效率和師德師風教育的重要意義有了較明確的認識,對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。
處在新世紀的當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為:
首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);
其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;
第三,必須改革舊的教學模式;
第四,必須改變封閉的教學方法;
第五,必須建立新型的師生關系。
對照專家的講座和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己教育教學生涯,作如下分析:
一、教育要有大愛情懷
熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。這里借用高萬祥引用的“一個老禪師和小偷”的故事:一位老禪師晚上外出,發(fā)現(xiàn)一個小偷光顧茅屋,為了不驚動小偷,就在外面等候,但一想自己家徒四壁,小偷肯定是一無所獲了,就把衣服脫下來,走到屋門口遇上小偷,小偷很害怕,他握著小偷的手說:‘你走很遠的路來看望我,我很感謝,天冷你披著衣服走吧?!⊥颠B忙走了,看著小偷遠去的背影,老禪師說‘但愿我送他的是一輪明月?!诙煲辉?,老禪師驚喜地看到衣服又被還回來了,疊的很整齊的放在門口,老禪師又說:‘我終于送給他一輪明月?!边@個故事中希望我們老師送給學生一輪人性化的、愛心的明月,老師要和學生互相了解,要相信學生,愛每一位學生。他說教師愛學生可以把一個民族愛發(fā)達了!
教師只有通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生感情,看到自己的勞動使一批又一批的青少年學生得到了較多的知識,這時內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義。就會更加熱愛教育事業(yè),忠于職業(yè)道德,才會充滿愛心、信心地去承擔我國的教育事業(yè)。
二、高效課堂的關鍵是要改變教學觀念和教學方法。
李炳亭老師說:“學校就如一座工廠,它的產(chǎn)品應該是課堂。打造高效課堂才是唯一的出路?!弊屑毸伎?,的確如此。我們的教學現(xiàn)在是班級授課制,孩子們吸取課本上的知識多是在課堂上,所以我們要想法設法的讓我們的課堂更適合孩子的學習和發(fā)展,讓我們的學生活起來、動起來,讓課堂充滿靈氣和創(chuàng)造。這樣,我們的課堂才能有效。而不是和以往一樣老師只是個傳話筒的角色,只教學生會的東西,而不會的不再去探究,這不是教育的目的。但是,活、動不應該是我們的目的,而應該是一個實現(xiàn)過程的手段,有效發(fā)言才是目的。李老師講到:“素質(zhì)教育的素質(zhì)就是指學習能力,也就是學生的課堂適應能力。課堂上,要讓學生會思考、會總結(jié)、會表達。要讓學生經(jīng)歷學習的全過程,這樣才能由‘動起來’到‘學進來’?!彼v到,杜郎口的教育教學之所以成功是采取小組合作的形式,讓每個孩子都參與到學習中來。他們先把目標分解下放給學生,以小組為單位進行‘自學’、‘對學’、‘群學’,探究合作,進行預習,再展示、表達、交流,最后反饋,當堂達標測評。教師對課堂中問題進行總結(jié)、提升。高效取決于小組合作!在小組合作中,老師做什么呢?李老師一語中的:“老師退居‘二線’,找不到老師的課堂才是最好的課堂!只要有一個人會,教師就要閉嘴,教師‘閉嘴’才能讓學生‘張嘴說,動手寫’?!甭牭竭@兒,給我的震撼性是最強的。雖然此話有些絕對,未必適合我們的班情、校情,但是對于一味教書,卻不見成績提高、學生越來越厭學這一現(xiàn)象,我們不妨改路子,學會變通,重新找到一條適合學生又不讓老師精疲力竭卻不見回報的路。想想,的確如此,課堂上我們講的越多,占用的時間就越多,學生自己動手動腦的時間、合作交流的時間相應就會減少。學生就無法自己在經(jīng)歷中體驗學習的快樂,學習就變成一種被動的接受,慢慢的就會讓學生倦怠、厭煩。所以為了學生的成長,我們適當“退居二線”,但是這“二線”背后,則是一種更忙碌、更繁雜的工作,我們要精心備好學案、備好學生、也備好自己。
三、改變舊的教學模式迫切需要
思考李老師所說的,傳統(tǒng)課堂的最大問題是:在剝奪了學習權利之后,“學習能力”基本退化殆盡。教學設計“亂”:缺失目標,胡言亂語;教學節(jié)奏“緊”:45分鐘緊揪不放;教學模式老“套”:囚禁學生思維。教師只是給學生嘴上貼封條的。“45分鐘你們講的是什么?全是廢話!”這樣的課堂不僅浪費了學生的時間,而且還扼殺了學生學習的熱情,導致了厭學和輟學,這樣的課堂簡直比坐牢還折磨,還有什么保留的價值嗎?仔細一想,我們似乎比這個好不到那兒去,的確要好好反思自己,改變這種舊的模式。
學校的產(chǎn)品是“課堂”?!案淖兡J健钡耐緩皆凇伴_放”。教師只是課堂的組織者,我們必須明白:教育的出路在于創(chuàng)出課堂模式!“改變模式”是為了讓部分課堂不過關的老師生產(chǎn)出“合格課堂”,“改變模式”為了讓學生形成“條件反射”,培養(yǎng)學習的能力。開放的程度決定了教育的高度!開放就是回歸“主權”,就是“港人治港”,就是“放生”!
四、改變老師觀念是關鍵
我們始終認為為師就好像高人一等,其實不是這樣,學會教師不會的才是關鍵。一杯水與一桶水昭示的是“注水”排斥的是“找水”。教師的專業(yè)化發(fā)展會提升質(zhì)量嗎?對孫海平的要求是比劉翔跑得更快嗎?能比劉翔跑得快的教練才是好教練?頭撞南墻要回頭?結(jié)合杜郎口可以概括:不講的也可以是好老師,讓學生“張口說、動手寫”,放下教鞭,立地成佛;放下空桶,立地成師。羅曼羅蘭所言:“痛苦這利刃一方面割破你的心,一方面掘出了生命的新的水源?!?/p>
時至今日,作為教師,我們要主動求變。才可被學生接受、家長接受,我們才不會在競爭中被淘汰。我們要“變”,在變革中生存,在生存中創(chuàng)造;我們要“學”,在學習中進步,在進步中完善;我們要“習”,在反思中行動,在行動中成功!課改之路是艱難的但又無法回避,必須走下去。一個人的力量是有限的,可是一個備課組的力量是無窮無盡的,讓我們以備課組為力量努力打造一個開放而又高效的課堂!盡最大努力讓新發(fā)學子煥發(fā)朝氣。
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