家訪把一個個名字代表的符號更具象化,這種面對面帶來的交流、理解和寬容,是社交軟件所不能替代的。下面是范文模板網(wǎng)為大家?guī)淼膶W(xué)生家訪教師心得體會800字范文,希望你喜歡。
學(xué)生家訪教師心得體會800字范文1
我的女兒石玥琪區(qū)實小六(2)班的學(xué)生。11月1日,她的班主任劉君艷教師,語文皮教師,還有朱副校組織我們一家和石玥琪的同學(xué)高卓雨一家進行互訪。我們談了很久,我收獲很多。
教師一方面介紹了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情景,另一方面詢問了孩子在家里的學(xué)習(xí)和生活情景。作為家長,我對學(xué)校組織這次“互訪”的活動表示熱烈的歡迎,對教師們的辛勤付出表示由衷的感激!一向以來,學(xué)校教師給石玥琪親切的關(guān)懷和諄諄的教誨。這次劉教師稱贊了她的一些優(yōu)點,如此刻學(xué)習(xí)成績越來越穩(wěn)定,愛動腦,能進取參加學(xué)校的各項活動。讓我們?yōu)楹⒆拥膬?yōu)秀表現(xiàn)而倍感欣慰。
當(dāng)然,皮教師也直言了他的一些不足:做事比較拖拉,寫作業(yè)容易犯粗心大意的毛病,作文篇幅不夠緊湊,語句還要更生動,要讓學(xué)到的知識活學(xué)活用等等。這些讓我們意識到平時疏忽了對孩子的教育,放松了要求。今后要配合教師,發(fā)揮家長應(yīng)有的作用,提醒她少犯錯誤,鼓勵她在班級工作中以身作則,鍛煉自我的綜合素質(zhì)。
教師還詳細地詢問了石玥琪在家的學(xué)習(xí)和生活情景,看她是否在家及時做家庭作業(yè)、自學(xué)、閱讀課外有益書籍,是否幫忙做家務(wù)等等,我們都如實相告。
教師肯定了我們的一些做法,也對我們在孩子的學(xué)習(xí)和興趣方面比較嚴厲,但在生活方面比較溺愛的問題提出了提議。我們必須配合教師,做好家長應(yīng)當(dāng)做的督促和教育工作,保證孩子有一個良好的成長環(huán)境,堅持家校聯(lián)系,全面提高他的成績和本事。朱副校長也詳細的向我們詢問了,我們家對學(xué)校的教育有何意見和提議,對教師的教學(xué)有什么要求。
也告訴我們一些教育孩子的好方法,讓我們認識到教育孩子是學(xué)校和家長共同的職責(zé)。僅有雙方共同努力,孩子才能健康茁壯的成長。
這次互訪有校長參加讓我們感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對孩子教育的重視,校長的平易近人讓我們更放心的把孩子放在學(xué)校這個和睦的大家庭的成長。
經(jīng)過這次應(yīng)對面的溝通與交流,我更全面地了解了孩子的學(xué)習(xí)和思想情景。教師關(guān)心學(xué)生不辭辛勞、樂于奉獻不受回報的精神令我們十分感動。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,教師們每一次愛的付出,都象春雨一樣滋養(yǎng)著他們的心田。這次家訪活動正如:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。
學(xué)生家訪教師心得體會800字范文2
家訪是教師走進學(xué)生家庭,對學(xué)生進行的一種訪問,也是對教育教學(xué)工作的重要補充。一次家訪就是一次讓孩子提高的機會,會讓一個學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生很大的改變。所以家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教,傾心奉獻,把課外訪萬家工作推向一個新階段。
作為我們__小學(xué)因為地處濟南市的近郊,所以生源比較復(fù)雜。有許多孩子是外來務(wù)工子女,其中還有部分留守兒童,外加家長學(xué)歷水平整體不高,從而削弱了家庭教育的力量。還有些孩子因為父母繁忙,由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。
正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了許多不好的生活習(xí)慣,從而影響到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍,只看重自我子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀律教育,有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳,這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。家訪讓我感受頗深:
第一,全面的家訪,深入到每一個家庭細致了解,與家長學(xué)生應(yīng)對面的交流,加強了社會,家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法,加強了師生感情,家訪對以后的工作將起到用心的作用。
第二,全面的家訪,了解了家長對子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強了我們的職責(zé)感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。
第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長可分為好多不一樣的類型。作為班主任就應(yīng)具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”。
第四,家訪也給教師本人上了一課。因為一個學(xué)生在班上可是是四十六分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,教師們深深體會到家長的期盼,深感職責(zé)重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。
第五,家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,潛力的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的構(gòu)成,都有至關(guān)重要的影響。
所以,我推薦家長要嚴格要求和愛的鼓勵相結(jié)合;對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動教育并重,帶給他們力所能及的勞動機會;協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量;要多與班主任和任課教師聯(lián)系,及時了解子女的學(xué)習(xí)和思想動向,并對癥下藥;及時加強對孩子的心理開導(dǎo),使其構(gòu)成健康良好的心理品質(zhì);注重孩子的養(yǎng)成教育,注重發(fā)展長遠利益,為自我和孩子的將來著想。
學(xué)生家訪教師心得體會800字范文3
我的兒子余宸傲是北街小學(xué)六(1)班的學(xué)生。11月12日,他的班主任王少國教師專程到我家進行了家訪,我們談了很久,我收獲很多。
王教師一方面介紹了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情景,另一方面詢問了孩子在家里的學(xué)習(xí)和生活情景。作為家長,我對學(xué)校組織這次“訪萬家”的活動表示熱烈的歡迎,對教師們的辛勤付出表示由衷的感激!一向以來,學(xué)校教師給了余宸傲親切的關(guān)懷和諄諄的教誨。這次王教師稱贊了他的一些優(yōu)點,讓我們?yōu)楹⒆拥膬?yōu)秀表現(xiàn)而倍感欣慰。
當(dāng)然,王教師也直言了他的一些不足:比如上課發(fā)言不進取,做作業(yè)和考試時容易犯小錯誤,作為班干部在班級管理上不夠大膽,等等。這些讓我們意識到平時疏忽了對孩子的教育,放松了要求。
今后要配合教師,發(fā)揮家長應(yīng)有的作用,提醒他少犯錯誤,鼓勵他在班級工作中以身作則,鍛煉自我的綜合素質(zhì)。王教師還詳細地詢問了余宸傲在家的作息時間,看他是否在家及時做家庭作業(yè)、自學(xué)、閱讀課外有益書籍,是否幫忙做家務(wù)等等,我們都如實相告。
王教師肯定了我們的一些做法,也對我們因工作忙而陪孩子時間少的問題提出了提議。我們必須配合教師,做好家長應(yīng)當(dāng)做的督促和教育工作,保證孩子有一個良好的成長環(huán)境,堅持家校聯(lián)系,全面提高他的成績和本事。
學(xué)生家訪教師心得體會800字范文4
4月29日,班主任劉教師和數(shù)學(xué)張教師專程到我家進行了家訪,我們談了很久,我收獲很多劉教師一方面介紹了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情景,另一方面詢問了孩子在家里的學(xué)習(xí)和生活情景。
作為家長,我對學(xué)校的活動表示熱烈的歡迎,對教師們的辛勤付出表示由衷的感激!一向以來,學(xué)校教師給了黃陳晨親切的關(guān)懷和諄諄的教誨。這次劉教師稱贊了她的一些優(yōu)點,讓我為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而倍感欣慰。當(dāng)然,劉教師也說了她的一些不足:比如上課發(fā)言不進取,考試時容易犯錯誤,等等。這些讓我意識到平時疏忽了對孩子的教育,放松了要求。
今后要配合教師,發(fā)揮家長應(yīng)有的作用。劉教師還詳細地詢問了在家的作息時間,看她是否在家及時做家庭作業(yè)、自學(xué)、閱讀課外有益書籍,是否幫忙做家務(wù)等等,我都如實相告。我必須配合教師,做好家長應(yīng)當(dāng)做的督促和教育工作,保證孩子有一個良好的成長環(huán)境,堅持家校聯(lián)系,全面提高她的成績和本事。
經(jīng)過這次應(yīng)對面的溝通與交流,我更全面地了解了孩子的學(xué)習(xí)和思想情景。劉教師、張教師關(guān)心學(xué)生不辭辛勞、樂于奉獻不受回報的精神令我十分感動。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,教師們每一次愛的付出,都象春雨一樣滋養(yǎng)著他們的心田。
學(xué)生家訪教師心得體會800字范文5
一、統(tǒng)一思想,明確家訪的主要任務(wù)
1、了解所訪學(xué)生家庭狀況。進行家訪前,我們首先對所訪學(xué)生家庭狀況進行盡可能深入的了解。因為,家庭狀況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,教師僅有對學(xué)生家庭的具體狀況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對性。
2、向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),多報喜,少報憂。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動,在學(xué)校與家庭間構(gòu)成有效溝通。
3、與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對學(xué)生的了解,在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出推薦,為其實施家庭教育帶給幫忙指導(dǎo),必要時還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。
二、透過切實開展工作,家訪成果顯著
1、透過本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,為在未來教育工作中促進學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
2、透過家訪,我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學(xué)校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平臺,以學(xué)生和家長為渠道,我們對學(xué)校進行全面宣傳,擴大了學(xué)校知名度和美譽度。
4、透過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學(xué)的意見和推薦,并及時反饋。
三、家訪體會
1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。
文化程度高的家長對自我的子女都有一套行之有效的教育方法,明白如何對孩子進行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強的自覺性。
文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會有較大的提高。
還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對自我的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是期望透過學(xué)校教育來改變孩子。
2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。
絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學(xué)習(xí),不寫作業(yè),整天看電視、錄像,整宿上網(wǎng),什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對國事天下事漠不關(guān)心,這對學(xué)生綜合素質(zhì)與潛力的培養(yǎng)十分不利,直接導(dǎo)致其課外知識極度欠缺,動手實踐潛力相對較差,必將影響其未來的發(fā)展。
3、家長對學(xué)校和教師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。透過一段時間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作,為實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻自我的一份力量!
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